Eğitim Bilimleri APK

Uygulama içindeki konu başlıkları

----------------------------------
Gelişim Psikolojisi
----------------------------------
PSİKOLOJİNİN TEMEL YAKLAŞIMLARI
PSİKOLOJİNİN ALT DALLARI
PSİKOLOJİDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ TEMEL KAVRAMLAR
GELİŞİMİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
GELİŞİMİN TEMEL İLKELERİ
GELİŞİM GÖREVLERİ - HAVİGHURST
FİZİKSEL GELİŞİM
BİLİŞSEL GELİŞİM KURAMI
PİAGET KURAMI TEMEL KAVRAMLAR
PİAGET'İN BİLİŞSEL GELİŞİM DÖNEMLERİ
İŞLEM ÖNCESİ DÖNEM
SOMUT İŞLEMLER DÖNEMİ
SOYUT İŞLEMLER DÖNEMİ
VYGOTSKY VE SOSYOKÜLTÜREL GELİŞİM KURAMI
VYGOTSKY KURAMI TEMEL KAVRAMLAR
BRUNER'IN BİLİŞSEL GELİŞİM DÖNEMLERİ
YETİŞKİNLERDE BİLİŞSEL GELİŞİM
MİZAH GELİŞİMİ
OYUN GELİŞİMİ
DİL GELİŞİMİ
PİAGET VE DİL GELİŞİMİ
VYGOTSKY DİL GELİŞİMİ
AHLAK GELİŞİMİ
PİAGET AHLAK GELİŞİMİ



----------------------------------
Öğrenme Psikolojisi
----------------------------------
ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ GİRİŞ
ÖĞRENMEYİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
ÖĞRENME KURAMLARI GENEL BAKIŞ
DAVRANIŞÇI YAKLAŞIM KURAMLARI
KLASİK KOŞULLANMA TEMEL KAVRAMLAR
KLASİK KOŞULLANMA İLKELERİ
KLASİK KOŞULLANMA İLKELERİ 2
KLASİK KOŞULLANMA İLKELERİ 3
KLASİK KOŞULLANMA TEPKİLERİNİ ORTADAN KALDIRMA
TEPKİSEL KOŞULLANMA ÖZELLİKLERİ
EDİMSEL KOŞULLANMA SÜRECİ
EDİMSEL KOŞULLANMA TEMEL KAVRAMLAR
PEKİŞTİREÇLER | OLUMLU VE OLUMSUZ PEKİŞTİREÇ
PEKİŞTİRME VE PEKİŞTİRME TÜRLERİ
PEKİŞTİRME TARİFELERİ
CEZA
WATSON BİTİŞİKLİK KURAMI
GUTHRİE BİTİŞİKLİK KURAMI



----------------------------------
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
----------------------------------
ÖĞRETİM İLKELERİ
YAPILANDIRMACILIK
5E MODELİ VE 7E MODELİ
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
PROJE TABANLI ÖĞRENME
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME
ÇOKLU ZEKA KURAMI (GARDNER)
OKULDA ÖĞRENME MODELİ
ETKİLİ ÖĞRETİM MODELİ
TAM ÖĞRENME MODELİ
ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ MODELİ (GAGNE)
ANLAMLI ÖĞRENME
TEMEL ÖĞRETME MODELİ



----------------------------------
Ölçme ve Değerlendirme
----------------------------------
DEĞİŞKEN TÜRLERİ VE ÖLÇME
ÖLÇME TÜRLERİ
ÖLÇMEDE HATA TÜRLERİ
ÖLÇEK TÜRLERİ
DEĞERLENDİRME ÖĞELERİ
DEĞERLENDİRME TÜRLERİ
ALTERNATİF DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ
ALTERNATİF ÖLÇME ARAÇLARI
KORELASYON KATSAYISI



----------------------------------
Program Geliştirme
----------------------------------
Eğitim Türleri
Eğitimin İşlevleri
Milli Eğitimin Temel İlkeleri
Eğitim Programı
Öğretim Programı ve Müfredat Programı
Ders Programı ve Örtük Program
Program Geliştirmenin Temelleri
Felsefi Akımlar
Eğitim Felsefesi Akımları
Konu Merkezli Program Tasarımları
Öğrenen Merkezli Program Tasarımları
Sorun Merkezli Program Tasarımları
Taba, Tyler ve Taba-Tyler Modelleri
Program Geliştirme Modelleri
Program Geliştirmenin Planlanması
İhtiyaç Belirleme Yaklaşımları



----------------------------------
Rehberlik
----------------------------------
ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK
MASLOW'UN İHTİYAÇLAR HİYERARŞİSİ
REHBERLİĞİN İLKELERİ
REHBERLİK HİZMETLERİ VE ÖĞRETİM HİZMETLERİ
REHBERLİĞİN ORTAYA ÇIKMASINI GEREKTİREN GELİŞMELER
REHBERLİK MODELLERİ
REHBERLİK TÜRLERİ
TEMEL İŞLEVLERİNE GÖRE REHBERLİK
BİREY SAYISINA GÖRE REHBERLİK
ÖĞRETİM KADEMELERİNE GÖRE REHBERLİK
EĞİTSEL REHBERLİK
MESLEKİ REHBERLİK